Os problemas na implantação das escolas de tempo integral
Enviado por luisnassif, seg, 17/09/2012 - 08:38

Por Sonia Sampaio

Comentário ao post "APEOSP é contra ensino médio em tempo integral"

Minha escola em Mogi das Cruzes foi "escolhida" pela SE para funcionar em tempo integral. Como é uma escola apenas de Ensino Médio, os alunos se colocaram frontalmente contra e levantaram alguns argumentos: muitos se preparam para ENEM e vestibulares em outros cursos, muitos fazem escola técnica em outro período, muitos trabalham, especialmente no terceiro ano, à tarde ou durante o dia - a escola não teria mais o período noturno -, muitos professores trabalham em outras escolas e não poderiam ficar em tempo integral e seriam dispensados da unidade sem destino definido - a critério da SE, ninguem de nós, corpo docente e discente e pais não acreditávamos no que a SE prometia e pasmem, os benefícios pecuniários - muito pouco, diga-se de passagem - para quem aderisse, não seriam incorporados na aposentadoria eem  nenhum outro benefício que o professor já recebe. Eu, com 34 anos como efetiva na mesma escola, se não concordasse com o proposto, iria para outra escola onde houvesse vaga. A consulta feita pela direção entre os professores, alunos e pais sobre a aceitação ou não do projeto resultou em um NÃO UNÂNIME, mesmo com as promessas de mais verbas, laboratórios disso e daquilo, 5 refeições etc. É uma pena que uma boa proposta esteja sendo feita por um governo e uma SE tão desacreditados